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1、校招岗位多。区块链是一个信息技术领域的术语，校招是指招聘组织、企业等直接从学校招聘各类各层次应届毕业生，2022年区块链方面的校招岗位很多，占全部校招岗位数量的70%以上，校招情况很好。
2、竞争小。根据研究院相关调查显示：与区块链相关的岗位校招需求自2017年下半年开始快速增长，截止至2022年区块链技术人才的供需比仅为0.15，供给严重不足，因而校招情况下区块链方面的竞争较小，且校招中该方面人才待遇极佳，所以2022年该方面校招情况较好。
区块链人才培养可以围绕5大核心岗位：区块链运维工程师、智能合约开发工程师、联盟链开发工程师、区块链售前工程师、区块链应用开发工程师，培养技术技能型人才。
一、区块链运维工程师
1、区块链应用平台的搭建、部署；
2、区块链应用平台的系统维护；
3、区块链应用平台的系统监测；
4、参与区块链应用平台的优化和升级。
二、智能合约开发工程师
1、区块链智能合约平台的搭建、部署；
2、智能合约的开发和优化；
3、智能合约的部署和测试；
4、参与开发智能合约交互的前端服务。
三、联盟链开发工程师
1、区块链联盟链平台的搭建、部署；
2、联盟链链码开发；
3、联盟链组件开发；
4、联盟链服务的部署、测试和优化；
5、参与业务系统的设计与实施。
四、区块链售前工程师
1、支持业务团队进行售前工作，理解客户需求，为客户进行技术答疑和提供技术咨询，负责区块链目标客户的开发、维护和项目落地；
2、根据客户需求，设计、制定和编写区块链解决方案，并为客户提供区块链方案的咨询服务；
3、区块链应用平台的系统监测。
五、区块链应用开发工程师
1、区块链平台的搭建、部署，选择合适的区块链平台，并制定合理的架构，满足新产品、新项目需求；
2、区块链应用组件和智能合约的开发、优化、部署和测试；
3、立足具体业务需求，结合业务问题设计、优化、实现区块链应用。
校企联动打造课证融通体系，在完成正常专业课程建设的同时，融入《区块链智能合约开发》1+X证书考核内容，并进行职业技能标准对应的实操练习，在不增加学生额外负担的情况下完成1+X证书考试。
同时，全面推动院校参与区块链相关的省级、国家级职业技能竞赛，以及“一带一路”金砖国际大赛区块链赛项，筛选优秀学生培养孵化，力争竞赛获得最高奖项。
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