今天给各位分享区块链或改变教育行业趋势的知识，其中也会对区块链对教育进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
基于区块链的教育系统，不仅能够防欺诈，而且能够降低金融进入门槛，减少歧视。从而，成本高昂的教育机构及文凭，将不再必要。
AGT区块链时代全球领先的教育数字资产运营平台，为教育区块链做出一个全新的基础设施系统，用来在网上安全地分享学生的数据，为学业水平的测评和记录方式开拓新的可能性。比如，考试后，学生可以授权考试机构将结果分享给一个或多个第三方评估机构。
同时，AGT区块链还能解决贯穿教育体系的一系列问题：
1.学籍问题，顶层应用构建出的录入系统，是需要人为操作，也就是信息的录入，每个录入的终端相当于每个节点，录入的确认需要进行在AGT区块链上进行验证，同时也会加入时间戳的证明机制。保证每个学籍信息不可篡改性。
2.育资源的问题，在AGT区块链的结构中可以进行分布式数据的存储。每个作为节点的结构，教师个人可以发布自己的相关教学应用课件、多媒体课程等，可以保证信息的共享，资料的查询。
3. 学术领域问题，如今学术造假，论文造假屡见不鲜。各种实验数据的真伪性都无从考证，试想一下如果采用AGT区块链技术记录下每个实现过程和步骤，发布时间是否就可以杜绝这个问题。
但是，区块链还面临着很多的挑战：比特币的价格变化太快而且很难买到，交易时间仍然很长，太依赖于用户来存储公钥和私钥，这些密钥可以用来安全且永久地跟踪交易。不过就算面临着这么多挑战，并且未来有可能出现更多，我们可以肯定对区块链技术的适应、试验和创新都在快速进行。我们相信，AGT区块链一定会给区块链教育领域带来巨变！
作为一种全新的技术体系和理念，区块链正受到社会和资本的热捧。随着“炒币热”的消停和区块链成熟化，越来越多的人更看重“区块链+”的实际应用情况。智豆教育的投资人、邢帅教育创始人邢帅近日表示，区块链将重塑在线教育，政策支持是最大定心丸。
在政策扶植层面，广州正着力抢占区块链产业发展高地。去年年底，广州黄埔区、广州开发区率先出台广东省内首个区块链产业扶持政策――“区块链10条”，这是目前国内支持力度最大、模式突破最强的区块链扶持政策之一。广东新推出的“区块链10条”，将针对培育、成长、应用以及技术、平台、金融等多个环节给予重点扶持，预计每年将增加2亿元左右的财政投入。这一举措将助力广东进一步抢占区块链产业发展高地，打造优良的区块链数字经济发展生态圈。
据了解，截止到2017年底，广州市区块链产业协会会员已超过100家，其中新设立区块链企业超过10家。同时，据不完全统计，广州这半年来已有10多项区块链应用场景项目落地启动。
这些落地项目，大多仍处于早期阶段，许多项目并没有进入公众视野。2018年5月11日，一条有关于区块链应用落地的短消息迅速在在线教育领域引起了热议。当天，智豆教育的应用社区――知了TV正式上线。智豆教育是基于区块链的在线教育应用落地平台，前不久刚刚在广州发布，并同时获得了2亿元人民币的战略投资。
据了解，知了TV是基于智豆教育链搭建出来的一个去中心化的激励型在线教育社区，社区的本质就是一条“自发学习、自发授课，自发生产优质内容”的自促进、自运行的在线教育生态链。这也被外界视为在政策扶植和市场机制作用下，广州区块链应用成熟落地的一大明星项目。
据悉，区块链系统的透明化、数据不可篡改等特征，完全适用于学生征信管理、升学就业、学术、资质证明、产学合作等方面；区块链还可以应对教育行业中的很多挑战，比如数字认证、多步骤认证、识别和转让学分，以及学生支付交易等等。
“我们希望可以用区块链改变在线教育，让学习成为一种生产力。”智豆教育链(SOW)技术负责人JACKY说，智豆不仅有着多年丰富在线教育行业工作经验的智豆教育链团队，而且还背靠近千万级别的在线教育用户合作流量。
在线教育经过十几年的发展，已经日渐成熟，但仍然有诸多通病未能得到有效解决，比如信息造假易、版权保护弱、运营成本高、资源共享难等。“而恰好具有公开透明化、链上信息不可篡改等特性的区块链，可以从源头上解决这些难题。”邢帅说。
在邢帅看来，以前的在线教育只是改变了老师授课、学生学习的路径，不用再去跋山涉水了，不用再去走出家门了，但是它并没有真正改变学习的动力问题。“现在把区块链应用到在线教育中，就可以极大提升学习的动力，它正在改变我们千年不变的教育模式，在知识爆炸的今天，它可以在学习的完成率上，做到极大的提升。”
来源：中国新闻网
区块链的诞生和发展，存在一些机会解决传统教育和互联网教育的难题。以教
育资源匹配引入流量，随后利用红利形成虚拟币生态圈，做二级市场交易或者
社交圈消费，会是区块链撬动教育领域的一种方式。
在聊区块链技术与应用之前，我们先来回顾一个故事，通过此故事所衍生出来的
思考，开始提纲挈领地讲述区块链与教育行业结合的那些事儿。
拜占庭将军问题是一个协议问题，拜占庭帝国军队的将军们必须全体一致的决定
是否攻击某一支敌军。问题是这些将军在地理上是分隔开来的，并且将军中存在
叛徒。叛徒可以任意行动以达到以下目标：欺骗某些将军采取进攻行动；促成一
个不是所有将军都同意的决定，如当将军们不希望进攻时促成进攻行动；或者迷
惑某些将军，使他们无法做出决定。如果叛徒达到了这些目的之一，则任何攻击
行动的结果都是注定要失败的，只有完全达成一致的努力才能获得胜利。
数学家设计了一套算法：让将军们在接到上一位将军的信息之后，加上自己的签
名再转给除自己之外的其他将军，这样的信息模块就形成了区块链。
区块链的目的：验证信息的有效性
区块链的定义：去中心化的信任机制
如下两幅图对比，上图为现有的中心化方式，下图为区块链技术下去中心化方
式。通俗一点地说，区块链是一个收录所有历史交易的总帐，每个区块中包含若
干笔交易记录。如果说区块链是账本，那么区块就是账本的每一页。交易的细节
都被记录在一个网络里任何人都可以看得到的公开账簿上。
小Q曾在《在线教育行业机会和问题浅析：我们还有这些机会》一文中，通过市场
分析分析过：
大量的优质教育资源没有信息化，缺乏对教育资源的统一平台管理，引流困
难、推广不畅、应用不够，不利于学习和分享；已有的信息化教育资源较为分
散，未形成体系化； 特别是三四线城市供给两端需求强烈，三四线城市学生
对于课外辅导需求强烈，但当地优秀师资很有限。
由此可见，教育行业存在一个核心痛点：
优秀的资源（教育的资源）、优秀的生源（考家长）是教育的两大切入点。
兴起的区块链技术也许可以缓解这两大痛点，我们一起来看看：
帮助有良好记录的学生获得更多的激励措施，为用人高校提供真实可靠的学生资
源。实现学生技能与社会用人需求无缝衔接，有效促进学校和企业之间的合作。
实现和线下面对面招聘的方式，让线上的资源匹配环节更直接，更简单。
区块链的“去中心化“特征，可将原本封闭的资源池，适当开放化。剥掉资源匹
配的平台从中获取利的部分利益，让供与求双方直接”对话“。无论是毕业前的
实习，还是毕业后的就业，抑或是小升初、初升高，都是一个双向选择，力求资
源最优选择的过程。
举例：跨境汇款的成本高昂，通过区块链技术，将国外小型的金融机构
吸入自建的生态体系，对出国汇款的利率进行成本控制。
原理：利用区块链的分布式账本技术，省去了中间机构、银行职员手动
处理的步骤，跨行转账成了银行点对点区块链技术。
好处：区块链能够避开繁杂的系统，在付款人和收款人之间创造更直接
的付款流程，不管是境内转账还是跨境转账，这种方式都有着低价、迅速的
特点，而且无需中间手续费。
举例：学企合作，将学籍系统与认证系统挂靠，将学生3-4年的高校学
习成绩及课程线上化，且利用区块链建立真实可靠的认证体系。
原理：学习数据完全记录在数字分类“帐本”上，“账本”一加密，就
不能修不能改了。这就保证了学生信息的私密性和安全行，也降低了虚假的
风险。
好处：学生的成绩及学分完成进度均可放置认证系统且永久不被更改。
同时学校的学籍情况与企事业单位招聘挂钩，通过认证系统，了解学生整个
高校学习情况与素质，信息公开真实，增加雇主的雇佣机会。
区块链或改变教育行业趋势的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于区块链对教育、区块链或改变教育行业趋势的信息别忘了在本站进行查找喔。
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